Нейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возраста
На вебинаре «Нейропсихологический подход к развитию речи у детей дошкольного возраста» вместе с нейропсихологом Центра диагностики и поддержки детей с трудностями в обучении Галиной Юрченко обсудили основные этапы и факторы влияющие на развитие речи.
Поговорили о задержке речевого развития, способах коррекции и развития речи, а также влиянии устного народного творчества на развитие ребенка.
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Как понять, что ребенок уже готов к освоению сложения и вычитания с двузначными числами? Что он обязательно должен уметь ДО того, как начнет складывать и вычитать в пределах 20, а затем и в пределах 100?
Качественные особенности, определенные трудности при освоении процесса чтения и письма. Как влияет на успешность своеобразие психологической организации.
Обучающая нейроигра с буквами «Буквы-шоссе» знакомит ребенка с процессом написания графических символов, пространственным расположением их элементов
Здесь ничего нет
